APRENDIZAJE

                                                                   Saber saber,
                                                                   consiste en:





 Saber vivir:                                               Aprendizaje                                 saber hacer
consiste en:                                                   y trabajo                                     consiste en:
                                                                   colaborativo  




                                                                      Saber ser,  
                                                                      consiste en:


                           

METACOGNICION

                                                Etimologicamente:
                                                Del griego:MEta.mas alla de...
                                                Del latin:cognoscer:conocimiento
      

                                                 

                                              Se entiende como el conocimiento que
                                              cada persona tiene sobre sus propios
                                              recursos cognitivos y como los aplica al
                                              resolver problema



METACOGNICION



                                            Reflecion que hace una persona sobre
                                            los proceso mentales que nesita para
                                            resolver una tarea o una problematica
                                            determinada.


                                            Para ti ¿que es metacognicion?

CLASIFICACION Y JERARQUIAS DE ARGUMENTOS

Tipo de argumento                             En que conosiste

Racionales:                              Se basan en ideas y verdades aceptadas por la sociedad.
Relaciones causales:               Este tipo de argumento parte de informacion como causa y efecto.
Datos y hechos:                      Explicacion de un fenomeno demostrable con datos
                                               estadisticos.   
Analogia:                               Se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes, se
                                               deduce lo que es valido para uno y otro.
Comparacion y contraste:      Son aquellos que organizan la informacion a partir de semejanzas
                                               y diferencias para apoyay la tesis.
Ejemplificacion:                    Son aquellos que se asan en ejemlos concretos para confimar sus
                                               afirmaciones.
De autoridad:                        Estan basados en el  opinion o citas de una persona, autor o
                                              institucion de prestigio.
Afectivos:                             La diferencia con anteriopres radica en el uso  del lenguaje, es
                                              deci, se buscan los valores  epresivos mediante el uso de
                                               recursos estilisticos.               

HABILIDADES DEL PENSADOR CRITICO

Habiñidades metacognitivas.
*Aplicar, Demostra, llustar, Evaluar y Autoevaluar.
Habilidades de solucion de problemas.
*Argumentar, Criticar, Interpretar, Generalizar, Analogias.
Habilidades de razonamiento.
*Razonar, Abstraccion, Induccion,Deduccion e inferencias.
Habilidades basicas del pensamiento.
*Observacion, COMPRARACION, Relacion, Clasificacion y Descripcion

                                                

LAS CARACTERISTICAS DEL PENSADOR CRITICCO

1 Bien informado:*En capaz de acceder rapida y efectivamente a las fuentes de informacion disponibles como libros, revcistas, paguinas de internet, etc.
*Con las preguntas que se plantea puede duscar en forma clara y precias la informacion que necesita.
2 Mente abierta:
*Reconoce que otra personas pueden tener la razo, que puede estar equivocado y que, por  tanto, necesita canbiar su forma de pensary actuar.
*Es capaz de escuchar otras opiniones.
3 Valoracion justa:
*Es capaz de otorgar a las opiniones y sucesos el valor que objetivamente se merecen, sin dejarse infuir por los sentimientos o lasemociones.
*Es prubente al emitir juicios de valor.
4 A lta motivacion:
*Tiene bien clara las metas que desea alcanzar.
*Afronta con decision las situaciones dificiles.
*Busca altarnativas de solucion.
5 Cuestionamiento permanente
*Siempre se pregunta el por que de las cosas.
*Indaga para dar respuesta a sus interrogantes.
*Aplica la mayeutica o encañanza socratica.
6 Humildad intelectual
*Reconoce sus debilidades.
*Esta dispuesto a prender de los demas.
*Escucha con atencion sugerencias para su conocimiento.
7 Actitud critica
*Es una respuesta razonada a las problematicas presentadas.
Es la suma de todas las caracteristicas.

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